Ce mai lucrăm?
JOI, 26.05.2022
1. CLR - Este un joc de sortare a cuvintelor după literele conținute.
Se descarcă fisierul de mai jos. Copiii trebuie să citească cu atenție fiecare cerință ce apare în joc. Vor scrie pe o foaie toate cuvintele care le apar în joc : o coloană cu cele care conțin ,,K”, o altă coloană cu cele care conțin ,,Q”, o a treia coloană cu cele care conțin ,,W” și o ultimă coloană cu cele care conțin ,,Y”. Foaia (semnată) o vor aduce mâine, la școală.
2. MEM - Exersarea operațiilr de scădere și de adunare
Acolo unde este posibil, se printează fișele și copiii rezolvă 1-2 sau toate. Acestea vor fi aduse mâine la școală. Dacă nu se pot printa, se rezolvă pe o foaie.
3. MM - audiție și memorare
Cu mișcările repetate în clasă (doar pe refren) , pe cât posibil, să memoreze versurile din cântecul de mai jos.
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
Auzeam cândva în jurul meu,
Al - fa - betul nu e greu.
Vă voi spune-acum, la rândul meu,
Al - fa - betul nu e greu.
A, de la albină sau arici,
B vine de la bunici,
C-ul de la calendar,
D-ul de la dar!
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
Și cuvinte căutam mereu,
Al - fa - betul nu e greu.
Dacă ești atent la jocul meu,
Al - fa - betul nu e greu.
E-ul vine de la elefant,
Vine și de la elev!
Ce urmează? Ce urmează?
E litera F!
F-ul vine de furnica rea,
Ce pe greiere-l necăjea!
Dar furnica harnică mai era!
Voi, copii, să fiți ca și ea!
Ce mai e? Ce mai e?
După F e litera G!
Grădinar, grădinar,
Pentru voi c-o floare în dar!
Ce mai e? Vine H!
H, de la Homer cel vestit!
Și, apoi, este I!
De la Iliada venind!
J e de la joacă, se știe, doar!
Cine suie apoi pe cântar?
K vine de la un kilogram,
De dulcețuri care dispar!
Ce urmează n-o să spun tot eu!
Al - fa - betul nu e greu.
E același, însă, jocul meu!
Schimbă vorbele mereu!
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
Na, nî, na, naanî, na, nî, na, naanî,
Al - fa - betul nu e greu.
SĂPTĂMÂNA 23-27.05.2022
SĂPTĂMÂNA 16-20.05.2022
SĂPTĂMÂNA 05-09.05.2022
,,Zdreanță” de Tudor Arghezi ne-a deschis săptămâna sUnetului și a literelor ,,Z/z”. Avem timp o săptămână să memorăm întreaga poezie.
Acestea sunt fișele după care am putea lucra în plus, dar și cântecul acestei săptămâni.
SĂPTĂMÂNA 02-06.05.2022
A mai trecut o vacanță. Am revenit cu forțe proaspete și cu elan pățim către finalul de an școlar.
Mai avem destule de învățat, dar bazele sunt deja puse.
Săptămâna aceasta învățăm sunetul și literele ,,J/j”, să numărăm până la 31, dar și despre electricitate și reciclare selectivă.
Continuăm să reprezentpm grafic cuvintele.Prima fișă le-a fost prezentată și lucrată cu copiii, în clasă. A doua fișă a fost lucrată doar de copii, parțial, în clasă. Acasă mai pot exersa
La muzică și mișcare, acei mici au de repetat/învățat cântecul ,,Mica floare”
O nouă fișă de lucrat în portofoliul ,,Exploratori” de pe platforma www.liveworksheets.com : ,, Fișă cu parfum de sărbătoare”
Fișele din acest portofoliu se vor lucra (toate) pana la sfârșitul vacanței de Paște.
MARȚI, 5 APRILIE
Se vor lucra fișele 9 și 10 din cartea ,,EXPLORATORI” de pe platforma www.liveworksheets.com. Fiecare copil se va loga cu username-ul si parola primita. Dupa rezolvarea fiselor este necesar sa apese pe butonul ,,FINISH”.
Pe cat posibil, fisele sa se deschida pe device-uri cu ecran mai mare
Acum, la un singur click distanță, puteți afla cum se numesc și cum cântă păsările pe care le întâlniți în păduri. Aici găsiți pagina cu sunete: https://bit.ly/Pasaricomunedinpaduri Pentru a le auzi cântând, trebuie să apăsați pe fiecare pasăre.
Proiect realizat cu sprijinul Lidl Romania.
LUNI, 4 APRILIE
Acestea sunt materialele pentru ziua de azi.
- Învățăm să citim literele ,,h/H” și să scriem ,,H”
- Învățăm poezia ,,La Paști” de George Topârceanu
- Parcurgem materialele pentru limba engleză, materiale transmise de doamna profesoară.
( materialele sunt numerotate în ordinea în care trebuie parcurse)
1.
2.
3.
4.
5.
Deschideti prezentarea in modul ,,Show”. Dând ,,click” pe papagal, copilul va auzi denumirea fructului/legumei. Apoi va trebui să dea ,,click” pe fructul numit de papagal. Dacă apare în locul fructului/legumei o inimă, atunci se poate trece la pagina următoare ( butonul ,,NEXT”)
6.
liveworksheets.com
Săptămâna 28.03 - 01.04
Săptămână 21 - 25.03
Săptămâna 14 - 18.03
Săptămâna 7-11.03
Sunetul F și literele ,,F,f”
Săptămâna 1-5.03.2022
Sunetul Ș și literele ,,Ș,ș”
Săptămâna 21-26.03.2022
Miercuri, 23.02.2022 - zi de lucru online
Fișă de lucru la comunicare în limba română ,,Citesc și înțeleg ce citesc”.
liveworksheets.com
Materialul lucrat cu elevii in orele online.
Fișă de lucru la matematică. Exerciții de adunare cu necunoscute. Recomand utilizarea bețișoarelor pentru rezolvări corecte cu material intuitiv.
Fișe de lucru suplimentar la CLR
Încercăm să memorăm o poezie ușoară despre noi și animalele de la fermă.
Marți, 22.02 - zi de lucru online
Pentru a descoperi cum se spune ,,MARȚI” și în alte limbi, deschidem google translate (aici) și alegem limba în care dorim să traducem cuvântul. Apoi apăsăm pe simbolul difuzorului și ascultăm.
Aici se regăsește materialul prezentat copiilor. S-a lucrat pe caietul nr.3.
În completare, a fost prezentat un mod simplu de a desena o găină. Joi vor veni la școală cu o planșă pe care au desenat mai multe găinușe și le-au și colorat. Pentru cei care nu au înțeles, mai jos puteți urmări videoclipul.
SPÂNZURĂTOAREA jocul copilăriei, mereu actual. A sosit momentul să învățăm și noi acest joc.
O fișă care se va completa cu denumirile animalelor (femelă, mascul, pui) și cu foloasele pe care le avem de la acestea. Fișa se va completa după ce se discută la clasă despre animalele de la fermă.
Prezentarea animalelor de la fermă.
Vineri - 18.02.2022
liveworksheets.com
Pentru aces joc, folositi bețișoarele sau degețelele.
Fişe pentru săptămâna 14-18.02.2022
Fișe pentru zilele 8-10.02.2022
O fișă cu probleme. Pentru fiecare din ele, trebuie să spunem o poveste în care oferim informatii. La final, punem o întrebare prin care îi provocăm pe rezolvitori sa facă un calcul. ( din perlele noastre: ,,Foarte bine! Acum pune o întrebare.” - ,,Eu nu am nicio intrebare”)
O fișă pe care o vom lucra doar în clasă - cei prezenți
Ce lucrăm pe caietul nr.6?
Exercițiile lucrate joi, 27.01.2022, pe caietul nr.2
O fișă de lucru la matematică. Elevii pot scrie scăderile, dar pot crea și povești matematica /probleme.
Citim în lanț
Repetăm adunarea cu 1
Fișă de lucru ,,Adunarea cu 1”
Sunetul și litera P
- Cum se scrie litera P mare de tipar și p mic de tipar
-Fișa de lucru pentru litera ,,P”
,,Ulcicuța, căsuța” de Luiza Vlădescu ( aici)
În Țara Cifelor Vesele
Cum și când salutam; litera I
Povestea ,,Vreau să stau și eu aici”
Sunetul U (material ppt. și un joc online )
Provocările DOMNULUI 4
,,Toamna bobocilor” - Muzică și mișcare
Jocul ..Vânătoare de sunete”
Fișă de lucru litera R
Fișă de lucru mate ,,Smart”